Amérique du Nord
Juin
2013
Brevet
Spécifique
3e
Français
Didier Daeninckx, Cannibale (questions)
Fiction
.icon_annales.png Questions sur le texte Cannibale de Didier Daeninckx.

Sujet 3Didier Daeninckx, Cannibale1 h 15

Amérique du Nord, juin 2013

Vivre en société, participer à la société

Questions

15 pts

Texte

img1

1 D’après les lignes 1 à 6, dans quelles conditions s’est déroulé le voyage en bateau ? Relevez trois indices dans ce passage pour justifier votre réponse. 1 pt

2 Dans le passage qui s’étend de la ligne 5 à la ligne 9 :

a. Pour quelle raison l’équipage du navire a-t-il « jeté leurs corps à la mer » ? 0,5 pt

b. De quelle manière le narrateur perçoit-il ce geste ? Justifiez votre réponse. 1 pt

3 « Nous restions collés les uns aux autres comme des moutons, effrayés par le bruit, les fumées, les râles de vapeur et les sifflements des locomotives. » (lignes 18-20)

a. Relevez et identifiez la figure de style utilisée dans cette phrase. 0,5 pt

b. Expliquez-la : que met ainsi en valeur le narrateur ? 1 pt

4 En prenant appui sur le radical du participe passé « terrassé » (ligne 20), expliquez le sens propre de ce mot, puis précisez son sens dans la phrase. 1 pt

5 « Les lumières, les voitures, les tramways, les boutiques, les fontaines, les affiches, les halls des cinémas, des théâtres… » (lignes 15-17)

a. Quelle est la particularité grammaticale de cette phrase ? 0,5 pt

b. Quel effet est produit par la construction de cette phrase ? 1 pt

6 « Je n’ai presque rien vu du voyage, sauf un moment magique : un peu de neige qui tombait sur le Morvan. » (lignes 20-22). Expliquez le choix de l’adjectif « magique » par le narrateur. 1 pt

7 « Elle m’était promise, et j’avais fait le serment à son père, le petit chef de Canala, de veiller sur elle. » (lignes 23-24)

a. Expliquez l’expression : « Elle m’était promise ». 0,5 pt

b. Qu’apprend-on dans cette phrase sur le caractère du personnage ? 1 pt

8 « Un officiel nous a expliqué que […] avec les mauvais éléments des grandes métropoles » (lignes 27-29).

a. Comment sont rapportées les paroles de l’officiel ? Quelles caractéristiques grammaticales vous permettent d’identifier ce type de discours rapporté ? 1 pt

b. Que pensez-vous de l’explication avancée par l’officiel ? 1 pt

9 Dans le passage de la ligne 29 à la ligne 48, comment les Kanaks sont-ils traités ? Développez votre réponse en vous appuyant sur des citations de ce passage. 2 pts

10 Quelle image des Kanaks la direction de l’exposition veut-elle montrer ? Selon vous, le narrateur correspond-il à cette image ? Développez votre réponse en prenant appui sur l’ensemble du texte. 2 pts

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